了解项目管理讲师职业发展通路及规划建议
理解项目管理讲师胜任力模型,并有效度量自身的情况
获得项目管理经典课程的讲义、案例、模板、道具
内容 | 时间分配 | |
第一部分: 项目管理讲师职业发展概览 1.项目管理培训行业分析:了解全局、了解趋势 1.1 项目管理实战内训市场趋势分析 1.2 项目管理实战内训课程产品热度分析 1.3 项目管理认证市场趋势分析 1.4 项目管理认证课程产品热度趋势分析 2.项目管理讲师职业发展分析与通路 2.1 项目管理讲师市场需求分析 2.2 项目管理讲师市场供给分析 2.3 项目管理讲师职业能力模型 2.4 项目管理讲师职业发展地图 2.5 项目管理讲师职业发展建议 案例:我是如何成为一名项目管理讲师的 研讨:我对讲师职业的理解及自我困惑 测试:项目管理讲师能力自测表 | 1.5 | |
第二部分:售前支持篇 1. 项目管理讲师经常要参加哪些售前支持活动 2. 如何有效做好售前电话/视频会议, ■ 项目管理讲师在售前电话/视频会议的定位及作用 ■ 售前电话/视频会议需要做哪些准备、应具备哪些前提 ■ 如何在电话/视频会议中,让自己表现得更专业 ■ 如何在电话/视频会议中,如何与销售、主持人做好配合 ■ 电话/视频会议客户常提出得问题清单,及解答技巧 ■ 视频会议有哪些特殊性,需要注意哪些事项 3. 如何有效做好售前客户拜访 ■ 项目管理讲师在售前客户拜访的定位及作用 ■ 售前客户拜访需要做哪些准备、应具备哪些前提 ■ 在售前客户拜访中,如何让自己表现得更专业 ■ 在售前客户拜访中,如何与销售、主持人做好配合 ■ 在售前客户拜访中,客户常提出得问题清单,及解答技巧 案例:上头的电话会议 互动:售前支持成功的核心要素有哪些?常见失败因素有哪些? 参考:客户痛点分析与常问的问题清单 | 2 | |
第三部分:知识篇 1. 项目管理讲师知识地图 ■ 项目管理知识 ■ 敏捷项目管理知识 ■ 项目集、项目组合管理知识 ■ 组织级项目管理基础知识 ■ 通用管理知识 ■ 相关行业知识 2. 项目管理讲师知识获取的主要渠道 3. 项目管理讲师学习的主要方式 4. 项目管理讲师高效学习方法实践 案例:我是如何高效学习的 互动:你的知识地图是什么 | 1 | |
第四部分:课程设计篇 1. 如何有效选定课程主题 2. 如何做好项目管理课程结构设计 3. 如何做好项目管理课程内容知识点的设计 4. 如何做好项目管理课程案例的设计 5. 如何做好项目管理课程互动环节的设计 6. 如何做好项目管理课程场景演练的设计 7. 如何做好项目管理课程道具的设计 8. 如何做好项目管理课程试题的设计 9. 如何做好项目管理课程开场-串场-收场的设计 10. 如何有效看懂别人的课程设计 11. 如何做好微课的课程设计 案例:这个课程设计你满意吗 演练1:标杆课程拆解 演练2:设计你的课程 | 2 | |
第五部分:课件开发篇(上) 1. 课件就是PPT吗? 2. 常见课间的种类:PPT、画布、场景卡片、案例、游戏道具、操练模板、试题、视频、音频 3. 课件开发的基本流程与核心环节 4. 课程PPT开发最佳实践 ■ 如何设定自己的PPT风格 ■ 如何让你的PPT更加结构化 ■ 如何让你的PPT更加视觉化 ■ 如何让你的PPT更加简捷化 ■ 学员版PPT与授课PPT有什么异同 演练:某项目管理经典课程PPT拆解 5. 课程画布的开发最佳实践 ■ 课程画布的种类 ■ 课程画布的应用场景 ■ 如何自我研发或者外包画布 ■ 如何选择合适的授课场景应用画布 演练:某项目管理经典课程画布实际使用演练 6. 课程场景卡片的开发最佳实践 ■ 课程卡片的种类:人物卡片、场景卡片、选项卡片、知识卡片 ■ 课程卡片应用场景及使用时机 ■ 课程卡片内容布置与视觉化 演练:某项目管理经典课程画布使用演练 | 2.5 | |
第五部分:课件开发篇(下) 7. 课程案例开发最佳实践 ■ 学员喜欢什么样的案例,优秀项目管理案例特征总结 ■ 项目管理课程案例的特别之处有哪些 ■ 如何为你的项目管理课程选择合适的案例 ■ 案例开发的框架、常用格式 ■ 项目管理案例的引爆点、拐点、冲突点、延伸点、结束点的开发 ■ 短篇案例开发注意事项 ■ 长篇案例开发注意事项 ■ 自身经历的案例的开发注意事项 ■ 他人案例引入的注意事项 ■ 虚拟案例开发的注意事项 参考:项目案例编写常用模板集 演练:为什么这个案例会失败 8. 其他类型课件开发最佳实践 ■ 如何为你的课程选择合适的游戏、视频、音频资源 ■ 常见项目管理课程相关游戏、视频、音频的资源获取渠道 ■ 经典项目管理游戏举例 ■ 项目管理实操工具模板集分享 ■ 项目管理课前、课后试题集分享 | 2.5 | |
第六部分:课程交付篇 1. 为课程,如何有效着装 2. 如何有效开场,吸引大家注意力,引爆课程 3. 如何有效表达课件PPT的内容 4. 授课时,紧张忘词了怎么办 5. 如何有效组织游戏、演练、实操 6. 课上如何有效抛出问题,与学员互问互答 7. 课上某个知识点讲不清楚怎么办? 8. 面对学员的质疑,挑衅怎么办? 9. 课上,学员冷场怎么办? 10. 课上,有高层领导参加怎么办? 11.按讲义的课程内容,没有讲完怎么办? 12.按讲义的课程内容,提起那讲完了怎么办? 13.现代教学用具使用注意事项 实战演练:讲一段,试试看 案例:我是如何把课讲砸的 | 2 | |
第七部分:课程收尾篇 1. 如何做好课程总结、复盘 2. 如何向客户反馈课程总结、反思情况 3. 如何课程学员打分不理想,怎么办 4. 如何就课程向客户提出建议,引出新需求 5. 课程资产的有效梳理 6. 课程宣传物的有效制定 案例:这就结束了吗? | 1 | |
第八部分:商机挖掘篇 1. 如何在跟课中捕捉新商机 ■ 课程交付中,新商机在哪里 ■ 课程交付中,如何捕捉商机 2. 如何在课程结束后,有效挖掘新商机 ■ 如何利用课后学员问卷反馈,挖掘新商机 ■ 如何利用课后学员访谈,挖掘新商机 ■ 如何利用课程好效果,挖掘新商机 ■ 如何利用课程缺陷,挖掘新商机 ■ 如何利用竞争对手课程翻车,挖掘新商机 3. 如何有效将商机转化为具体的课程需求 ■ 课程商机转化为实际的课程需求需要经历哪些过程 ■ 如何加速商机转化为课程需求的进程 案例:我也是销售 | 1.5 | |